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小升初后如何整理课堂笔记?
2018-01-09 来源:星火教育 编缉: 阅读数:143

       小学声初中后,很多学习上的习惯都要被改变,小学生老师的要求不高,只需要上课认真听讲,课后完成作业基本上就达到要求了。但是初中生不仅仅如此,上课时要做好课堂笔记,课后还要花时间去整理笔记。笔记的作用不仅是在记的时候,它是为了让学生在以后复习的时候更加方便,那么整理好笔记就尤为重要。顺德星火教育小编给大家提供了一些关于整理笔记的方法。

 

1.清晰

       在课堂上记笔记的时候,因为时间不充足,老师讲课快的原因,记好的笔记往往都是杂乱无章的,很多时候下课了自己都不知道自己记了些什么。下课的时候就要整理好自己的笔记,让自己的笔记变得更加清晰有条理,具有一定的系统性和完整性。

       怎么整理呢?首先要回顾一下老师上课时讲课的思路和步骤,按照老师的讲解顺序把自己的笔记分成几个部分,每个部分的内容是什么,各个部分的关系和联系都整理出来,理清头绪,再一步一步整理。


课堂笔记

2.重点

       每一堂课老师讲课的时候都会有重点和难点。笔记的作用是什么,就是让自己在课下的时候都能清楚老师上课时讲了什么,那么,整理的时候就要结合老师的讲课和自己对新知识的理解和掌握,根据自己的实际情况,把自己对新课的任何整理出来。

       自己不懂的地方就多写一些,详细一些,除了老师的讲课,可以从参考书上摘抄一些典型的例题并注明解题方法和思路。遇到更有效的方法,也可以及时誊抄上来,让自己对知识的理解更加透彻。

 

3.总结

       在上完一个单元之后,要对之前所学过的所有内容都重新复习一遍,总结自己一个阶段学习到的所有知识点。

       总结的时候,主要是要把一个章节所讲的主要内容理清楚,知道或者能够让你直观地明白这个章节讲的是什么就行,不用特别的详细,给出一些标志性的词语提示就行。

 

       在刚开始记笔记的时候,你会感觉到很难,花很多时间,也没有很强的结构性,有时候自己都看不懂自己记笔记的前后联系,但是这些都是暂时的,很多完美的笔记法都是经过很多次的修改才完成的。记笔记的过程就是个不断摸索的过程,慢慢地就会探索到是个自己的笔记法,最重要的还是要坚持不懈。

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